《西方哲学智慧》课程作为文化素质课课程，旨在向本科学生讲授西方哲学的基本精神、基本概念、基本问题和基本线索。在一般层次上让学生对博大精深的西方哲学获得总体上的了解，理解哲学这一西方思想文化乃至人类思想文化的核心领域；在较高层次上培养学生细致阅读（Close Reading）、批判思维（Critical Thinking）和清晰写作（Clear Writing）的能力。

第一章导言：西方哲学的精神教学内容第一节什么是哲学？介绍哲学概念的基本含义第二节智慧的痛苦介绍哲学思维的特点及其与其他思维方式的区别第三节思想与思想的对话介绍哲学学习的方法和要求思考题：

1、结合授课内容，谈谈你对哲学的理解。

2、回想一下哪些哲学书籍对你有比较大的影响。

3、请对本课程的设计方案提出自己的看法。

第二章西方哲学的历程第一节古希腊哲学：世界的秩序与灵魂的和谐

一、引言：希腊人的精神世界和希腊哲学的精神教学要点：古希腊的语言、宗教和艺术－希腊精神的二元性－自由与纯粹静观的哲学气质二、西方思想的起源：前苏格拉底哲学教学要点：第一个希腊哲学学派：米利都学派－毕达哥拉斯与赫拉克利特－爱利亚学派的巴门尼德－爱利亚学派的芝诺－元素论者－原子论学派的德谟克利特三、西方哲人的导师苏格拉底与智者派教学要点：公元前五世纪的希腊社会－智者派的思想启蒙－苏格拉底的生与死－苏格拉底的方法四、哲学王与理想国：柏拉图教学要点：柏拉图的理念论－四线段比喻与洞穴比喻－认识论－“理想国”：政治哲学五、希腊思想的集大成者：亚里士多德教学要点：亚里士多德思想的命运－范畴论－形而上学六、寻找精神的家园：晚期希腊哲学教学要点：晚期希腊世界的转型－晚期希腊哲学流派

第二节中世纪哲学：天路的历程与理智的复兴一、引言：何谓中世纪哲学教学要点：中世纪：黑暗的时代还是黄金时代？－中世纪哲学史的基本内容二、旧约与新约：从雅典到耶路撒冷教学要点：介绍《圣经》与基督教传统三、拉丁教父：奥古斯丁教学要点：奥古斯丁“灵魂的奥德赛”－时间论、灵魂论与创世论－原罪论与预定论－《上帝之城》四、经院哲学：阿奎那与波那文图拉教学要点：安瑟尔谟：上帝存在的本体论证明－经院哲学的集大成者：托马斯•阿奎那：上帝存在的五种证明－波那文图拉五、现代之路：司各特与奥卡姆教学要点：“精细博士”司各特－奥卡姆和他的剃刀－教皇制度的批判者六、文艺复兴：但丁与马基雅维利教学要点：文艺复兴的人文主义－中世纪的审判者：但丁－意大利文艺复兴的终结者：马基雅维利七、宗教改革：路德与加尔文教学要点：马丁•路德的宗教改革－基督徒的自由－加尔文的宗教改革第三节近代哲学：自然的探究与理性的启蒙一、近代哲学与科学的变奏教学要点：近代科学的产生－17世纪科学革命两个主题－怀疑主义与确定性的寻求