1、前言

　　2、科学的入门方式是长远打好基础的关键

　　基本的触键的要求、节奏的掌握、音乐的表现，都要有一定的印象和感受。

　　入门方式的选择：拜厄教材是很好，但一开始就是5个音的练奏，建议从断奏入门，如小汤简易教程，先让手指站住，再从中央C导入，逐步往两面扩展。还有克拉克从五度入门，也很好，可以把手指站稳。

　　近一步使用小汤3、4、5册或大汤或者拜厄。

　　3、从断奏到连奏－从站稳到开始走路

　　可以先单练每一个手指，就是只用单指弹，要注意弹出好听的音，然后再练其他各手指，动作不要太大，要自然。然后再学两个音的连奏，叫落滚或落提，是一个很重要的弹法，这样循序渐进。

　　拜厄－91，是五个音连奏的练习，有一个基本乐句的概念，就是“呼吸”，自然提一下手腕的感觉。

　　4、双音和小和弦可以从五度开始，因为五度时大指和小指刚好自然架住，弹奏时感觉是自由落体的动作，声音像大钟，产生尽量多的共鸣，达到一个基本手型牢固的效果。

　　再练三度，分别用13、24、35指，拜厄－90，右手为双音练习，一定要弹整体。

　　599－19，左手为小和弦，弹奏的瞬间要感觉抓一下，之后手臂放松一点，把反弹的力处理掉，力量保持在键盘上。

　　5、音阶、琶音和半音阶

专著有《钢琴考级与钢琴教学》、《学钢琴与教钢琴的要领与诀窍》。《中国钢琴家——周铭孙中国钢琴作品演奏CD专辑》。写有《声音与技术》等专业论文与乐评一百余篇。录有《跟我学钢琴系列》、《钢琴教与学系列》、《钢琴名师教室系列》、《跟周铭孙教授学钢琴系列》、《全国钢琴考级演奏曲目的示范与讲解系列》等录音，录像制品共八十多盘;其主编的《全国钢琴考级跨世纪新版》包括十个级别，一百八十首曲目，六百多页谱面，现被全国钢琴学生广泛运用;在中央电视台音乐频道编著，演奏，讲解的《教你学钢琴》连续节目，长期在中央三台播出，受众广泛，深受好评。2007年又主编了《全国钢琴演奏考级作品集》(新编第一版)，并讲解与示范了全新近百首曲目，共计二十六光盘。

世界各国的成千上万种古今乐器当中，现代钢琴被众多的音乐家们誉为“乐器之王”。这不仅是由于它的体积最大、内部结构最复杂，更主要的还是由于它优良全面的性能和广泛的用途都是其他任何乐器(除为数不多的教堂、音乐厅中的管风琴外)无法与之相比拟的。在欧洲，大约14——18世纪之间，曾流行过两种键盘乐器，一种叫击弦键琴，一种叫拨弦键琴(又称大键琴、羽管键琴)。这两种乐器都因被认为是钢琴的前身而被我们称为古钢琴。两种古钢琴的发音原理互不相同，但有一个共同的弱点，就是：完全不能或几乎不能随手指触键的不同力度弹出强弱不同的音来。虽然有这样的弱点，但古钢琴作为键盘乐器，已经具备了将不同的音、不同的曲调同时结合起来的功能。当不同的音、不同的曲调同时(不是先后)结合起来时，音乐就变成多声的、复合的、立体的了，这无疑是人类音乐思维的深化。键盘乐器的优点就在于能够适应这种深化的需要。同时也反过来为多声音乐的发展创造了条件。